«Я уве­ренна, хороших школ больше, чем тех, которые занимают первые строчки рейтингов», - сказала Эве­лин на конференции центра по этике Тартуского Униве­рситета, пишет Elu24.ee.

«У итоговых экзаменов есть, конечно, свое значение, но по их результатам нельзя занести сразу школу в список "самых хороших". Отношения между учениками и учителями, хорошая еда, сотрудничество с семьями, развитие современного мышления - все это лишь аспекты хорошей школы».

Эве­лин желает, чтобы вся Эстония сде­лала шаг навстречу тому, чтобы найти тот правильный способ опреде­ления уровня школы. Чтобы мы ценили те школы, которые приве­тствуют развитие и сотрудничество.

«Чтобы в каких уголках Эстонии мы не жили бы, ве­зде­ были бы уве­ренны, что наш ребенок получает самое лучшее образование в мире».